keskiviikko 28. elokuuta 2019
6. Tutoriaalien ja ohjeiden tekeminen
Etsi YouTubesta erilaisia atk-aiheisia tutoriaaleja, eli käyttöohjevideoita. Etsi useampia esimerkkejä, joita ensin tarkastelet:
Osa 1
* miten ne on tehty? Esim. yksittäisiä valokuvia yhteen liittämällä; videoklippejä yhteen muokkaamalla; ohjetekstejä hyödyntämällä; taustamusiikkia hyödyntämällä jne.?
* millainen "tunnelma" näistä tutoriaaleista tuli? Rauhallinen; liian nopeasti etenevä; ymmärrettävä?
* Pystyisitkö siis oppimaan tutoriaaleissa esitellyn asian tuota videota katsomalla ja saman itse tekemällä?
* Lisää linkit blogiisi, mutta muista mainita tekstissä, kenen tekemiä ne ovat!
Osa 2
* Seuraavaksi voit ryhtyä miettimään yksin tai parin kanssa, mikä olisi aihe, josta haluaisit tehdä vastaavan tutoriaalin? Mistä aiheesta olisi hyvä saada pieni käyttöohje? Perustele aiheesi etukäteen, ja varmista sen käyttökelpoisuus opettajalta.
* Saako tutoriaalin tehtyä yksittäisiä kuvia yhteen liittämällä, vai tarvitsetko avuksi kaverin, joka kuvaa, kun sinä teet jne.
* Muista(kaa), ettei kuvissa/ videoissa näy kukaan. Vain tekemistä saa kuvata! Esim. kädet voi näkyä, mutta edes tutun luokkakaverin kasvoja ei saa näkyä, vaikka antaisi luvankin.
* Voit/-te toteuttaa tutoriaalin youtube-kanavalla (jokainen pystyy tämän tekemään, koska YouTube on yksi google-palveluista, ja jokaisella on google-tunnukset, kuten blogger-blogikin).
* Jos tarvitsette apua YouTubessa videon muokkaamiseen, ope tulee auttamaan tässä vaiheessa. Kokeilkaa rohkeasti silti omatoimisesti ensin ;)
* Kun saatte videon valmiiksi, laittakaa linkki siitä omaan blogiinne. Kertokaa samalla myös, millainen tehtävä oli, ja kuinka siitä mielestäsi suoriuduit. Jos oli hankaluuksia, mitä ne olivat? Miten ratkaisit ne?
5. Sosiaalinen media
Selvitä ensin, mitä sosiaalinen media tarkoittaa
Mitkä some-välineet ovat sinulle tuttuja?
Luettele mahdollisimman monta ja kerro niiden pääominaisuudet lyhyesti.
Millaiseen käyttöön ne soveltuvat.
Miten itse hyödyntäisit eri some-palveluita?
Mitä olet jo käyttänyt ja miten?
Mitä somessa ei kannata tehdä?
Onko muuta huomioonotettavaa?
Mitkä some-välineet ovat sinulle tuttuja?
Luettele mahdollisimman monta ja kerro niiden pääominaisuudet lyhyesti.
Millaiseen käyttöön ne soveltuvat.
Miten itse hyödyntäisit eri some-palveluita?
Mitä olet jo käyttänyt ja miten?
Mitä somessa ei kannata tehdä?
Onko muuta huomioonotettavaa?
sunnuntai 25. elokuuta 2019
4. Netiketti
Netiketti tarkoittaa verkon käyttäytymissääntöjä. Ne koskettavat niin sähköpostin käyttöä, erilaisia foorumeita ja keskustelukanavia kuin yleisemminkin ylipäänsä mitä netissä kannattaa tai ei kannata tehdä. Käyttäytymissääntöjen lisäksi tulee ottaa huomioon, mitä kaikkia tietoja kannattaa esimerkiksi itsestään, perheestään tai ystävistään jakaa. Kaikki tieto tallentuu internetiin ja sen pois saaminen saattaa olla hankalaa, joskus jopa mahdotonta.
Mieti, mitä vahinkoa sinulle voisi olla, jos esimerkiksi sinusta jaetaan kuva epäasiallisessa yhteydessä ja mahdollinen tuleva työnantajasi näkisi sen. Tai joku jakaisi epäasiallisia kommentteja sinusta?
Eli etsi tietoa ja tee itsellesi 10 kohdan lista tärkeimmistä säännöistä. Mieti myös, miten pystyt toteuttamaan ne käytännössä.
Mieti, mitä vahinkoa sinulle voisi olla, jos esimerkiksi sinusta jaetaan kuva epäasiallisessa yhteydessä ja mahdollinen tuleva työnantajasi näkisi sen. Tai joku jakaisi epäasiallisia kommentteja sinusta?
Eli etsi tietoa ja tee itsellesi 10 kohdan lista tärkeimmistä säännöistä. Mieti myös, miten pystyt toteuttamaan ne käytännössä.
keskiviikko 14. elokuuta 2019
3. Tietoturva
Pohdi, hae tietoa ja kirjoita mitä eri asioita tulee ottaa huomioon seuraavien kohdalla:
- Laitteiston suojaaminen internetkäytössä
- Sähköpostin käytössä
- Internetselailussa
- Omien tietojen antamisessa verkossa
- Yleisten koneiden käyttämisessä (esim. kirjasto)
Kerro myös joka kohtaan, mitä uhkia vastaan ja miten tulisi suojautua?
Miten pystyt itse parantamaan omaasi ja tietokoneesi tietoturvaa?
Kirjoita tietoturva-aiheinen pohdintasi blogiisi otsikolla Tietoturva.
Muista linkittää lähteisiin.
- Laitteiston suojaaminen internetkäytössä
- Sähköpostin käytössä
- Internetselailussa
- Omien tietojen antamisessa verkossa
- Yleisten koneiden käyttämisessä (esim. kirjasto)
Kerro myös joka kohtaan, mitä uhkia vastaan ja miten tulisi suojautua?
Miten pystyt itse parantamaan omaasi ja tietokoneesi tietoturvaa?
Kirjoita tietoturva-aiheinen pohdintasi blogiisi otsikolla Tietoturva.
Muista linkittää lähteisiin.
tiistai 13. elokuuta 2019
2. Tietosuoja
Toukokuun 25. päivä toukokuuta 2018 astui voimaan EU:n yleinen tietosuoja-asetus vaikuttaa meihin jokaiseen.
Vaikket henkilötietoja koulutuksessasi tai työssäsi käsittelisikään, tulee asetuksen olla tuttu edes perustasolla. Tietojenkäsittelyn ammattilaisilla asia kuuluu automaattisesti työnkuvaan.
Katso video (kesto 35 minuuttia) ja suorita nettitesti hyväksytysti. Palauta hyväksytyn suorituksen todistus opettajan sähköpostiin ja tallenna se myös itsellesi. Saatat tarvita sitä myöhemmin mm. CV:ssäsi tai hakiessasi uutta koulutus- tai työpaikkaa.
Koulutusvideo löytyy osoitteesta https://vimeo.com/222342825
Nettitesti on täällä: https://arjentietosuoja.fi/fi/#/quiz
Kun saat testistä hyväksytyn tuloksen, tulosta se PDF muotoon ja palauta opettajalle sähköpostiin
Vaikket henkilötietoja koulutuksessasi tai työssäsi käsittelisikään, tulee asetuksen olla tuttu edes perustasolla. Tietojenkäsittelyn ammattilaisilla asia kuuluu automaattisesti työnkuvaan.
Katso video (kesto 35 minuuttia) ja suorita nettitesti hyväksytysti. Palauta hyväksytyn suorituksen todistus opettajan sähköpostiin ja tallenna se myös itsellesi. Saatat tarvita sitä myöhemmin mm. CV:ssäsi tai hakiessasi uutta koulutus- tai työpaikkaa.
Koulutusvideo löytyy osoitteesta https://vimeo.com/222342825
Nettitesti on täällä: https://arjentietosuoja.fi/fi/#/quiz
Kun saat testistä hyväksytyn tuloksen, tulosta se PDF muotoon ja palauta opettajalle sähköpostiin
sunnuntai 11. elokuuta 2019
1. Tekijänoikeudet
Avaa seuraavat sivut:
http://www.valokuvaajaksi.fi/valokuvaajan-tyo/tekijanoikeudet/
http://www.digicamera.net/armi/w3kurs/tekoik.htm
http://kuvasto.fi/kuvaoikeuksien-abc/
https://www.hs.fi/kulttuuri/art-2000005784145.html?share=f61e6bbe95de4dc1d6115c5900308185
1. Tutustu yllä olevien linkkien avulla tekijänoikeuksiin.
2. Tee kymmenen (10) kohdan listä asioista, joita pitää noudattaa, kun käyttää kuvia omissa töissään.
EI copypastea vaan selkeitä lyhyitä ohjeita.
Tarkasta kielioppi ja oikeinkirjoitus.
3. Mene osoitteeseen http://www.flickr.com
• Kirjoita hakusana (englanniksi) oikealle ylös, Valitse Any lincense-valikosta All creative commons.
Tuo tehtävääsi jokin sellainen kuva, jonka käyttö on sallittua
ihmisestä
kasvista
rakennuksesta
Vapaasti käytettäviä kuvia löytyy myös Googlen kuvahausta, kun valitsee kuvahausta Hakutyökalut -> käyttöoikeudet ja sieltä sopivan suodatuksen käyttöluvan perusteella.
(Jos epäilee kuvan alkuperää, käänteisellä kuvahaulla voi tarkistaa, mistä lähteistä kuva on alunperin kotoisin)
Valitse jokin kuva eläimestä ja liitä se tehtävänpalautukseesi ja kerro, miten valitsit kuvan
Etsi netistä muita osoitteita ilmaisista/vapaasti käytettävistä (Creative Common) kuvapankeista. Tutustu sivuihin ja kopioi mielestäsi neljä (4) parasta osoitetta tähän.
4. Kun ollaan tekemässä nettisivua, tulee miettiä seuraavia:
Mitä nettisivulla on laillista näyttää?
Mitä kannattaa kertoa nettisivulla?
Miten varmistat kuvien ja muiden materiaalien tekijänoikeudet?
Eli kyseessä on hyvin yksinkertainen netikettitehtävä: Milloin ja miksi jonkin materiaalin näyttäminen nettisivulla on laillista, milloin laitonta? Mitä materiaalia ei ikinä kannata laittaa julkisesti nettisivulle ja miksi?
5. Lue artikkeli ja tee testi osoitteessa http://yle.fi/uutiset/3-9457278
Kerro sitten testisi tulos ja kerro, mitkä ovat johtopäätöksesi
6. Julkaise työsi blogissasi.
http://www.valokuvaajaksi.fi/valokuvaajan-tyo/tekijanoikeudet/
http://www.digicamera.net/armi/w3kurs/tekoik.htm
http://kuvasto.fi/kuvaoikeuksien-abc/
https://www.hs.fi/kulttuuri/art-2000005784145.html?share=f61e6bbe95de4dc1d6115c5900308185
1. Tutustu yllä olevien linkkien avulla tekijänoikeuksiin.
2. Tee kymmenen (10) kohdan listä asioista, joita pitää noudattaa, kun käyttää kuvia omissa töissään.
EI copypastea vaan selkeitä lyhyitä ohjeita.
Tarkasta kielioppi ja oikeinkirjoitus.
3. Mene osoitteeseen http://www.flickr.com
• Kirjoita hakusana (englanniksi) oikealle ylös, Valitse Any lincense-valikosta All creative commons.
Tuo tehtävääsi jokin sellainen kuva, jonka käyttö on sallittua
ihmisestä
kasvista
rakennuksesta
Vapaasti käytettäviä kuvia löytyy myös Googlen kuvahausta, kun valitsee kuvahausta Hakutyökalut -> käyttöoikeudet ja sieltä sopivan suodatuksen käyttöluvan perusteella.
(Jos epäilee kuvan alkuperää, käänteisellä kuvahaulla voi tarkistaa, mistä lähteistä kuva on alunperin kotoisin)
Valitse jokin kuva eläimestä ja liitä se tehtävänpalautukseesi ja kerro, miten valitsit kuvan
Etsi netistä muita osoitteita ilmaisista/vapaasti käytettävistä (Creative Common) kuvapankeista. Tutustu sivuihin ja kopioi mielestäsi neljä (4) parasta osoitetta tähän.
4. Kun ollaan tekemässä nettisivua, tulee miettiä seuraavia:
Mitä nettisivulla on laillista näyttää?
Mitä kannattaa kertoa nettisivulla?
Miten varmistat kuvien ja muiden materiaalien tekijänoikeudet?
Eli kyseessä on hyvin yksinkertainen netikettitehtävä: Milloin ja miksi jonkin materiaalin näyttäminen nettisivulla on laillista, milloin laitonta? Mitä materiaalia ei ikinä kannata laittaa julkisesti nettisivulle ja miksi?
5. Lue artikkeli ja tee testi osoitteessa http://yle.fi/uutiset/3-9457278
Kerro sitten testisi tulos ja kerro, mitkä ovat johtopäätöksesi
6. Julkaise työsi blogissasi.
Jokaiselle kurssille erillinen blogi!
Tehtävien annot ja palautukset tapahtuvat pääsääntöisesti ammatillisissa aineissa blogien kautta.
Helpointa on tehdä joka kurssille oma blogi. Jotta kaikki kurssiblogisi löytyvät helposti, tee aluksi ns emoblogi, johon jatkossa linkität eri kurssien blogit. Tee myös tälle kurssille oma blogi.
Kun olet tehnyt tälle kurssille erillisen blogin, linkitä se emoblogiisi ja postaa alla olevaan kommenttikenttään emoblogisi osoite.
Kun palautat blogitehtävän omaan blogiisi, käytä johdonmukaista nimeämistä, niin sinun kuin opettajankin on helpompi tarkistaa tehtävät.
Esim. jos tehtävän nimi on 1. Tekijänoikeudet, otsikoi tehtäväsi omaan blogiisi samalla nimellä.
Helpointa on tehdä joka kurssille oma blogi. Jotta kaikki kurssiblogisi löytyvät helposti, tee aluksi ns emoblogi, johon jatkossa linkität eri kurssien blogit. Tee myös tälle kurssille oma blogi.
Kun olet tehnyt tälle kurssille erillisen blogin, linkitä se emoblogiisi ja postaa alla olevaan kommenttikenttään emoblogisi osoite.
Kun palautat blogitehtävän omaan blogiisi, käytä johdonmukaista nimeämistä, niin sinun kuin opettajankin on helpompi tarkistaa tehtävät.
Esim. jos tehtävän nimi on 1. Tekijänoikeudet, otsikoi tehtäväsi omaan blogiisi samalla nimellä.
Verkkopalvelun käyttäminen -kurssin sisältö:
- Avaintaidot, internet ja tietoturva
- Tietokantojen ja verkkojen käyttäminen
- Sosiaalinen media
- Viestintäohjelmat
- Sähköposti
- Netti
- HTML/XHTML/HTML5
- Oppilaanohjaus
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)